新一代家长在育儿时更关注孩子是否感兴趣，是否可以将习得的内容运用在生活中，能够熟练表达出来。叽里呱啦作为儿童内容的标志性企业，认为孩子在生活中能够自信运用的内容，才是真正掌握，其关键在于“激发孩子兴趣，鼓励孩子自主用”。
在设置内容主题时，叽里呱啦强调要符合孩子认知范围，认知规律，还需要围绕着生活化场景打造。例如，根据孩子的生活半径，社交能力和范围打造内容产品，低幼龄儿童的社交接触事物有限，生活半径较小，到幼儿园中班时，生活半径逐渐扩大，开始出去探索，并且有了社交，因此叽里呱啦的内容里也就会有关于大自然、交友、分享等相关主题。
于此同时，叽里呱啦的产品研发团队创造性地提出了儿童内容的“脚手架”理念，为低幼龄儿童在语言习得的“输入-理解-输出-掌握”路径中搭建各种“脚手架”，科学地细分“小颗粒习得”，形成一个个小的“习得闭环”，帮助孩子更好地吸收和掌握每天所接触的内容，提供成就感和掌控感，助力孩子养成良好习惯。
叽里呱啦会在每一个生活主题内容中，至少使用儿歌，闪卡故事，动画剧情，情景化游戏，实拍应用，真人对话，动态绘本等10多种不同形态反复高频呈现，给孩子不同的体验，吸引孩子的注意力。
叽里呱啦打造的儿童内容产品，能够帮助家长培养孩子的兴趣，提升孩子的专注力，养成良好的习惯，激发孩子探索世界的能力和信心，给每一个童年打开探索世界的窗口。
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