技能大比拼 巧手展风采
（文：朱玉凤 图：黄俊华）落实“双减”，五育并举，为培养学生动手动脑生活实践能力，五月，兴国县第五小学开展劳动教育宣传展示月活动，各年级积极开展形式多样的劳动主题教育实践活动，为检阅各班劳动教育成果， 5月12日，兴国五小一、二年级开展了“劳动助成长 ‘四有’向未来”劳动技能大赛，本次比赛以班为单位组建优秀团队参赛，项目为叠衣服、系鞋带，根据综合成绩排名在年级内评出优胜班级。
巧手叠衣服 美好叠出来
比赛开始前，参赛学生各就各位，衣服摆放好，一切准备就绪，认真听老师强调比赛规则。
一声令下，参赛学生有条不紊地忙了起来，两只小手通力合作，全神贯注地叠着整洁的校服。转眼间，凌乱的上衣被平整地铺在桌面上，然后折叠、压实，整理；听，窸窸窣窣，都在迅速翻转衣服、对折衣角；看，神奇的小手一顿操作，衣服就成了四四方方的豆腐块。
评委老师上场了，他们认真查看衣服叠好后的平整规范程度，公平公正给分。
巧手系鞋带 指尖展风采
虽然平时勤于实践，系鞋带算是小菜一碟，但比赛可不能掉以轻心，场上没有菜鸟，人人都是能手，个个都在严阵以待。
一声开始，参赛学生“大眼”望“小眼”，鞋带在鞋眼间快速穿梭，学生争分夺秒，都在以最快的速度、最高的质量完成任务。谁更快，谁更强，又快又好才是强中强，分秒之间，高下立判，陆续有学生举起完毕的手势。
评委老师清点每班完成数量，将各班完成数量及质量汇报给评委组。
技能大比拼 劳动我最棒
速度的比拼，整齐度的较量，劳动技能大赛哪班强，优胜班级闪亮登场。
总书记说“劳动创造美好生活”，劳动育品格，实践出真知。劳动教育实践、劳动技能大赛提高了学生的劳动实践能力，培养了学生热爱劳动的高尚情操，学校将不断创新劳动教育载体，持续丰富劳动教育内容，将劳动教育与孩子的学习生活、社会实践等有机融合，五育并举，融合育人，促进学生健康全面发展。
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