苏州城市学院“齐心·振兴”暑期社会实践活动圆满完成
（汇报人：周耘百）当8月3日的晨光缓缓洒在乡村的大地上，苏州城市学院“齐心·振兴”暑期社会实践团队在齐心村暑托班活动迎来了它最后的篇章，一场知识与梦想的盛宴，终于在欢声笑语中画上了圆满的句号。7月8日那日早晨，在老师们的带领下，知识如同一颗种子，开始在孩子们的心田中悄然萌芽，以音乐、物理、机器人等为核心的课程，融合了趣味性与实用性，运用游戏、实验和互动式教学法，激发了乡村学生的学习兴趣，为乡村振兴注入知识的活力。
(图1:开课致辞)
课程始终以学生为中心，仿佛用精心雕琢的画笔，一笔一划地勾勒出孩子们成长的轨迹。在音乐课程中，孩子们通过吉他和爵士鼓教学领略音蕴的魅力，如同春日里的细雨，滋润着孩子们的艺术感知力和创造力；物理探索课程，孩子们在实验和生活中探索自然规律，如同夏日的阳光，照亮孩子们的科学探究之路；机器人课程，孩子们通过动手实践感受科技的奥秘，如同秋日的硕果，提升孩子们的逻辑思维和解决问题的能力。此外老师们开展的电影鉴赏等课程，旨在培养孩子们洞察力和思维发散性，如同冬日的雪花，为孩子们的世界增添无尽的色彩和想象。
在整个过程中，学生们不仅掌握了相关领域的基础知识，重要的是，他们学会了如何学习，制定个人学习计划，设定并实现短期与长期目标，监督自我，在一次次的课堂指导下养成良好的学习习惯。学生在学习过程中，不仅掌握了知识，更重要的是，他们学会了如何面对挑战，如何与他人合作，如何实现自我价值,这些为未来的学习和生活奠定了坚实的基础。
活动结束后，学生的学习动力显著提升，对学习的热爱与主动探索精神得到了显著增强。他们通过课程掌握一定文化知识，为他们未来的学习和生活打下基础。在团队合作中展现出极佳的沟通与协作能力，能够在讨论与问题解决中展现独立思考能力，具备独立完成学习任务的能力。经学生反馈，这次的学习不仅使他们获得了知识，他们更体验到了学习的乐趣，学会了面对挑战的策略，掌握了与他人合作的技巧。
(图2：教学演示)
在课程开展期间团队也与光学与电子信息学院团委及当地村党委会等组织保持密切联系，报告同学们的每日情况，老师们的每日反馈以及对应对突发事件的预防工作。同时，同学们也通过采用走访调查和撰写调研报告等方式对齐心村的进行更加深入的了解，感受当地的人情与风土，体悟其发展历史和发展方向，通过感受当地发展，深入体验祖国乡村发展和变化。一切调查任务都在在学校，村委会及社会的共同见证下顺利完成。为“乡村振兴”发展做出贡献，为建设“最美乡村”服务。
此次暑托班活动的成功举办对于任课老师们来说也是一次非常有价值意义的实践，他们尽心尽力的指导着孩子们，见证他们的进步，从懵懂到想要不断深入了解。学生们的状态恰恰反映出了教育的价值。孩子们的成长，让老师们感到无比的欣慰与骄傲。每一次课堂上的互动，每一次团队合作中的默契，每一次面对挑战时的坚持，都让他们看到了孩子们身上的无限可能。孩子们的学习热情和自主学习能力的显著提升，让他们深刻感受到教育的力量，也更加坚定了他们投身教育，为乡村振兴贡献力量的决心。
项目结束时，团队也对这次活动进行了深刻总结，收集了来自学生与家长的反馈并评估了效果。学生和家长对活动给予了高度评价，此次项目不仅丰富了学生的假期生活，更带动了他们的兴趣爱好培养和学习习惯改正，提升了学习能力。同时，他们也提出了一些宝贵的建议，如增加实践操作的机会，丰富课程内容等。团队成员将根据反馈，对课程设计和教学方法进行优化，为未来教育活动的开展提供更优质的教育服务。
(图3：课堂总结)
在乡村振兴的宏伟蓝图中，人才是关键，而教育则是点亮这片土地的灯塔。。本次暑托班活动，不仅为乡村学生提供了优质的教育资源，更点燃了他们参与乡村振兴的热情，为乡村振兴培育了更多有知识、有情怀、有能力的人才。我们期待，未来有更多类似的教育项目，为乡村学生开启知识的大门，点燃他们心中的梦想，助力他们在乡村振兴的道路上成为耀眼的明星。而乡村振兴的画卷，正徐徐展开，等待着他们用智慧和汗水，共同绘就一幅更加美好的明天。孩子们的成长与进步，就如同一颗颗璀璨的星辰，照亮了乡村振兴的道路，为乡村振兴的未来注入了新的希望和活力。
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